為了提高我校大學生數學建模競賽的能力與水平，讓我校學生在學校第七屆數學建模競賽中取得優異成績，數學建模協會組織了本次培訓。協會邀請了幾位比賽經驗豐富、獲獎次數較多的學長來進行本次培訓，分别由我院2020級郝一帆、2021級常耀、段嘉偉、甄佳澤四位同學為參賽隊伍講解相關内容。

4月20日-21日，我校現任數學建模協會社長常耀在實習期間抽空回到學校，為數學建模參賽隊伍進行培訓，用時兩天，共講解10餘小時，主要講解編程相關内容。4月20日上午，首先介紹了本次校賽培訓的基本情況及注意事項，并講解了Python的基礎知識；4月20日下午，講解了基礎數學模型及算法的Python代碼，以及常用的數值分析方法的MATLAB代碼；4月21日上午，講解Python中numpy/pandas/matplotlib的使用方式以及Jupyter notebook的使用。通過本次培訓，使參賽隊伍充分學習了Python相關知識，幫助他們在校賽中更好地完成編程工作，極大地提高了各隊的編程能力。

4月23日-25日，由現任數學建模協會副社長段嘉偉通過騰訊會議為各參賽隊伍講解論文寫作相關内容。培訓分為三場，4月23日晚，主要講解了數學建模論文寫作的Word相關内容，介紹了數學建模論文中常用的方法；4月24日晚講解了LaTex的相關内容，講解了如何使用LaTex進行論文的寫作，以及與Word相比，使用LaTex的優勢；4月25日晚，深入講解了LaTex相關内容及常用的LaTex寫作代碼。通過本次培訓，使得我校校賽隊伍充分學習了使用LaTex進行論文寫作的相關知識，幫助他們在校賽中更好地完成論文的設計排版工作，提高了各隊的論文寫作能力和水準。

第三部分培訓在4月27日-28日進行，由我校上一屆數學建模協會社長郝一帆為我校參賽隊伍講解了國賽的相關内容，郝一帆同學曾多次在各類數學建模競賽中獲得國家級獎項，有着豐富的比賽經驗。4月27日下午，主要講解了國賽中常見模型的分類，并講解了每類模型的應用實例；4月28日上午，結合自身經驗，郝一帆同學為參賽隊伍講解了在國賽中賽題的選擇策略，以及在競賽過程中寫作和編程技巧；4月28日下午，進行了數學建模國賽C題的賽題分析以及近年的案例講解，同時為各參賽隊提供相應的資料。通過本次培訓，使參賽隊伍充分了解了比賽過程中的注意事項及比賽策略，幫助他們在校賽中取得更好成績的同時也為參加國賽積累了經驗，提高了各參賽隊伍各方面的綜合能力及隊伍實力。

5月7日-9日，由我院2021級學生甄佳澤通過騰訊會議為各參賽隊伍講解近年數學建模賽題。甄佳澤同學曾在多次數學建模競賽中取得優秀成績，競賽經驗豐富。5月7日晚，系統地講解了内蒙古師範大學第五屆數學建模校賽C題的解題思路，并與各參賽隊伍分享了自身參賽經驗；5月8日晚，講解了内蒙古師範大學第六屆數學建模校賽B題的解題思路，并與各參賽隊伍分享了自身參賽經驗；5月9日晚，主要講解了2024年美國大學生數學建模競賽A題的解題思路，并與各參賽隊伍分享了自身參賽經驗。通過本次培訓，使校賽隊伍具體了解到A、B、C三個賽題的出題方向，有助于各參賽隊提前了解并選擇适合自己的賽題。