2022年4月20日19:00—21:00伟德国际1946源于英国在線開展“國家一流專業建設、虛拟教研室建設、内蒙古應用數學中心”系列講座。本次特邀請國家教學名師、西安電子科技大學劉三陽教授作主題為“教學能力縱橫談”的報告。報告由包霞副院長主持，院長紮其勞教授、黨委書記李聯和教授、副書記季建光老師及學院全體教師和慕名而來的其他院校部分教師聆聽了本次報告。

劉三陽教授從國家一流專業和一流課程建設、教學工作概覽、教學能力面面觀、課堂教學能力、良師怎樣煉成等幾個方面結合自身教學工作經驗，作了精彩報告。劉三陽教授指出，教學可分為七個方面：講課、教研教改、課程、教材、指導、報獎以及幫帶新人。在做好常規的教學内容的同時，對于其他教學工作，如課賽、對青年教師的傳、幫、帶等方面也要加以重視。

在教學工作概覽這一方面，劉三陽教授作出了以下的生動比喻：“學科如河床，課程如河水，專業如輪船，學生坐船行”。據此指出教學工作的出發點和落腳點都是人才培養。因此，育人是目的，學科是基礎，課程是核心，專業是依托，師資是關鍵，但最後成效還是要看學生。在教學能力面面觀中，劉三陽教授指出：教學工作的内涵越來越豐富，工作内容越來越寬泛，要求也就也來越多、越高。所以教學内容多樣化就很自然的指向教學能力多元化。在這一方面，恐慌在所難免。因此，教育能力建設永遠在路上。在課堂教學能力中，劉三陽教授列舉了名家名言、名人轶事帶來的啟示。作為教師，不應該隻滿足于讓學生承認或者接受書上的結果，更應當讓學生了解知識的來龍去脈以及發展過程。最後一方面，要想成為一個良師，首先要有師德愛心，師德為先，育人為本。還要掌握正确的教育理念和教學思想，在不斷的錘煉中更好地教書育人。

我院教師就劉三陽教授的報告發表了自身感受并且提出了教育教學方面的一些問題，劉三陽教授做了詳細解答。講座最後，包霞副院長總結指出：劉三陽教授給我們帶來了内容豐富又有思考啟迪的精彩報告，報告内容涉及專業課程建設、課堂教學、教學研究、教學評價等多方面，有概念界定，有舉例說明，又有形象比喻。尤其強調教師的綜合素養要高，應該知道知識的來龍去脈，從數學發現的角度去進行數學教學；教師講課是編劇、導演、演員三位一體，教學是再創造過程，對我們啟發很深。我們的老師尤其是年輕老師，在教學上要善于思考，善于總結，善于發現，還要注重基本功訓練，要争取在教學科研上雙豐收。本次活動與會老師均表示受益匪淺，學習到了更多的寶貴教學經驗，為今後教育教學工作的開展提供了更廣闊的思路。